¿Qué es Misiones: Mbojere cultural?

Es un certamen interdisciplinario con el que se pretende que los estudiantes de 4°, 5° y 6° año de la Educación Secundaria tengan la oportunidad de vivir una experiencia propicia de intercambio con sus pares para la construcción del conocimiento situado, investigar de manera colaborativa y desde un enfoque interdisciplinar quiénes somos los misioneros, qué raíces históricas, filosóficas, culturales nos constituyen de determinada manera y modo de ser; además de conocer los valores culturales, políticos y geohistóricos de nuestra región.

Objetivos del Proyecto

Objetivos Generales

• Promover el desarrollo del pensamiento crítico acerca de la identidad cultural de la Región de las Misiones integrando los enfoques históricos, geográficos, literarios y filosóficos.
• Instaurar un espacio de encuentro y reflexión entre los estudiantes secundarios en la construcción del conocimiento situado sobre la identidad cultural de la sociedad regional, desde una perspectiva integrada, de reflexión e investigación en torno a los valores culturales, políticos y geohistóricos de la región.
• Propiciar la producción de proyectos integrados, desarrollando las competencias básicas de la alfabetización transmedia (Scolari, 2020).

Objetivos Específicos

• Asumir el desafío de conservar, enriquecer y transmitir el patrimonio histórico-cultural regional, resignificando la herencia del pasado a través de las reflexiones y debates sobre la identidad cultural regional.
• Destacar la importancia del territorio como construcción social y simbólica en la conformación de la identidad cultural transfronteriza en la región de las misiones, a partir de la confección del relato con trama narrativa interdisciplinario.
• Diseñar estrategias didácticas implementadas por los estudiantes de la Residencia Pedagógica, a través de talleres y tutorías, como estrategias destinadas a los alumnos del nivel secundario.
• Potenciar actitudes que favorezcan el trabajo interdisciplinario a partir de acciones que integren distintos ámbitos del saber.
• Enriquecer la trayectoria académica de los estudiantes de los distintos niveles, fortaleciendo el trabajo colaborativo e interdisciplinario.